Задание на лето

1.прописать буквы Аа,Бб,Вв 2.баян,белка,боль-указать количество звуков,букв,    составь схему слов 3.запиши слова наоборот:маленький-…,чёрный-… медленный-…,порядок-… 4.востанови слова:камай,фотак,чиклу.	1.В одном кувшине 4 литра молока, а в другом на 3 литра больше. Сколько литров молока во втором кувшине? 2. У повара была крупа:манная-5 кг,гречневая-3 кг,рисовая-4 кг. Сколько всего кг крупы было у повара? 3.16-*=10     18-*=10     10-7=     17-*=10     10-8=          10-5= 4.запиши 5 однозначных чисел,5-двузначных.
1.прописать буквы Гг,Дд,Ее 2.варенье,врач,вьюга- указать количество звуков,букв,    составь схему слов 3.составь слова из половинок.Запиши с одним из этих слов предложение.      Вино          дух      Вол            точка      Верх          осы      Вес            ушки      Воз           град 4.закончи предложение Машина стоит в…        Гость проживает в…      Папа любит читать…       Брат хорошо играет на …	1.В одном ряду 10 кустов смородины, а в другом на 8 кустов больше.Сколько кустов во втором ряду? 2.У девочки есть 8 рублей.Сколько рублей ей не хватает, чтобы купить книгу за 18 рублей? 3.10-4=       8-3=       10-3=       6+3-2=     9-4=         8-4=       10-2=       9-1+2= 4.сравни 5*7        10*19       1+5*5+1 6*3        12*8          12-6*6+6
1.письмо букв Жж,Зз,Ии,жи-ши 2камыши,лужи,ёжики- указать количество звуков,букв,    составь схему слов 3.спиши Тишина в лесу.Легко скользят лыжи.В воздухе пушистые снежинки.На вершинах сосен мохнатые шапки. 4.вспомни имена и клички персонажей сказки: Деревянный мальчик- Черепаха- Девочка с голубыми волосами- Лиса- Кот-	1.у Кати 7 книг в портфеле,а на полке на 5 книг меньше.Сколько книг на полке? 2.Мама была в доме отдыха 1 неделю и 5 дней.Сколько дней была мама в доме отдыха? 3.6-4+8=       7-5+6=       1+6-4=       8-8=     6-5+7=      7-6+5=       4+3-5=       7+0= 4.составь 5 примеров с ответом15
1.письмо букв Кк,Лл,Мм,же-ше 2.жезл,шейка,шест- указать количество звуков,букв,    составь схему слов 3.вставь в словасчетания жи,ши,же,ше. Пру..на,вер..на,о..бка,ма..на,..сть,пу..нка. ..мчуг,сне..нка,..лест. 4.сорока унесла конец слов.Допиши их Умн… Всезнайка,смел.. Шарик,интересн.. книга,маленьк.. медвежонок,футбольн.. поле.	1.В поезде было 12 вагонов.На станции отцепили несколько вагонов и в поезде осталось 10 вагонов.Сколько вагонов отцепили? 2.В коробке был 1 десяток яиц.Одно взяли на завтрак.Сколько яиц осталось в коробке? 3. 10-7+4       9-2-5=       6+3-7=     10-8+5=     9-4-5=       8+2-4= 4.поставь знак 8*2=10       6*4=10       7-1*3=9 7*3=4         9*6=3         4+5*1=8
1.письмо букв Нн,Оо,Пп 2.тюлень,альбом,льёт- указать количество звуков,букв,    составь схему слов 3.измени по образцу:удалец-удальцы. Пенёк,денёк,зверёк,стебелёк,палец 4.подбери слово из скобок.спиши текст Это (большой,зелёный)магазин.А это (голубой,центральный )стадион.Там есть (красный,большой)бассейн и (маленькое,футбольное) поле. Там ребята в (красивой,спортивной)форме играют в футбол.	1.на аэродроме было 8 вертолетов.Когда несколько вертолетов улетели,то осталось 3 вертолета.Сколько вертолетов улетело? 2.обведи в одном ряду 10 клеток,а в другом ряду на 6 клеток меньше.сколько клеток обвели в двух рядах? 3.  16-6-9        15-5-3       16-6-1       13-3-4      18-8-7         15-5-4        16-6-2       13-3-5 4.сравни 3+5*5       6*8-4       7-6*6       9-4*9
1. письмо букв Рр,Сс,Тт 2.обозначь звуки буквами Пал цы   л вы   окун   й эл 3.спиши.вставь буквы Прошёл дожд..Промокла земля.Покрылись лист.я капел.ками дождя.Выгнала вода из-под листвы мален.кого сверчка. 4.напиши 5 названий городов и рек.составь 1 предложение	С двух кустов смородины собрали 10 кг ягод. С первого куста собрали 6 кг ягод. Сколько ягод собрали со второго куста? 8+10      14-4      17-10      2+10 18-8       17-7      19-10      4+10 Выпиши в одну строку однозначные числа, а в другую двухзначные числа: 15,20,7,17,2,13,1,9,10,6 4.  Начертить один отрезок длиной 10 см, другой на 5 см короче.
1.письмо букв Уу,Фф,Хх 2.обозначь звуки буквами Карас   ш ыт о   п эр йа 3. Напиши 5 кличек животных. Например: корова Мурка. Составь с одним словосочетаний предложение. 4. Спиши, изменяя слова по образцу: мыло (какой) пузырь- мыльный пузырь Школа (какая) мебель, сигнал (какой) флажок, село (какая) местность, журнал (какой) столик, сила (какой) ветер.	1. Купили 6 лыжных костюмов и 10 шапок. На сколько больше купили шапок, чем костюмов? 2. Мама купила 5 кг картофеля, 2 кг моркови, 3 кг лука, 1 кг свеклы. Сын помог и отнёс домой 6 кг овощей. Какие покупки он помог нести? (несколько вариантов) 3.  6+4+3      7+3+5      14-4-1      15-5      6+4+7      7+3+9      14-4-3       17-7 4. 7+ *=17    *+8=18   19-*=9 5.сравни числа 16*20     15*5    20-1*20-10
1. Письмо букв Цц, Чч,Шш 2. Обозначь буквами: цырк,   ум эл цы,   цыплята 3. Вставь букву: ц  ган, ц  лый, ц  клон, ц  ц, ц  х, ц  ны, ц  фра,  ц  почки, ц  линд 4. Напиши слова, которые называют детенышей животных. Образец: лиса- лисята Волк, заяц, медведь, галка, кролик, елка, утка 5. Закончи предложения. Я хочу тебе рассказать о том, как…..                                                         где……                                                       какая….                                                      почему……                                                      что…..	1. В вазе лежало 15 яблок и 10 груш. На сколько меньше было груш, чем ялок? 2. Вова поступил в школу в 7 лет и окончил её через 10 лет. Сколько лет ему было, когда он окончил школу? 3. 10+8      16-10      8+2+5     19-9       16-6        6+4+2 4. Запиши число, в котором 1 дес 8 ед, 1 дес 5 ед, 6 ед, 2 дес, 1 дес 3 ед 5.начерти отрезок длиной 1 дм и4 см,другой на1 дм меньше

1. На  цветке  сидели 7  пчел. Прилетели  ещё  9 пчел. Сколько  всего  пчел  стало  на  цветке? 9-2=          17-7=  8+1=        10+4=  9-5=       11-10= 7-3=            12+2= 15-5=

2.У  Коли  было  18  карандашей. 9  карандашей он  отдал  брату. Сколько  карандашей  осталось  у  Коли? 8-3=    9-7=     7+3= 10-6=  6-2=  18-8=  8 - 5=  9 - 6=   12+3=

3. Мама  испекла  4  булочки,  а  пирожков  на  2  меньше. Сколько  пирожков  и  булочек  испекла  мама? 3+2=       10+3= 7-5=     17-7=   9-1=     8-5=  10-2=  6-3=        7+3=

4.У  Кати  3  матрёшки,  а  у  Даши  на  4  матрёшки  больше. Сколько  всего  матрёшек  у  Даши и Кати?         Начертить  отрезки  длиной   4см,  6см,  7см.

5. В  семье  6 мальчиков  и  8 девочки.  На сколько   в  семье  больше  девочек, чем  мальчиков? 3+2=    1+8=  5+1=     7-1=   2+6=       4-3= 5-5=     14-4=  6+0=

6. У  Маши  всего  19  открыток. В  руке  она  держит  8 открыток, а  остальные  открытки  у  неё  в  кармане. Сколько  открыток  в  кармане  у  Маши?     5-1=    6-5=            7-4=     3+6=           9-9=     8-3=    6-1=           1+1=     6+1=          10+8=

7.  В  корзине  лежало  16 яблок. Из  неё  вынули  8 яблок. Сколько  яблок  осталось  в  корзине?     8-7=          1+5=             5-3=              6+4=         10-6=     2+1=         8-6=              7+2=            16-6=         10+10=

8. Катя  вышила  9 платков, а  Оля  на  3 платка  меньше. Сколько  платков  вышили  девочки?   Ž + 5 = 11               18 - Ž = 12   3 + Ž = 15               Ž - 5 = 4 6 + Ž =  12            17 - Ž= 8 Ž + 7 = 19              9 = Ž + 2  8 = Ž - 3                 13 - Ž= 5

9. Алёше  13 лет, а  его  брат  на  4 года  младше. Сколько  лет  брату?        Заполни  пропуски  в  ряду  чисел.      ..., 11,  12,  ..., ..., 15,  16, ..., 18,  ..., 20,  21, ..., 23, ..., 25. 10. На  полке  стояли  13 книг. Лена  взяла  почитать  3 книги. Сколько  книг  осталось  на  полке?         Начерти  в  тетради  таблицу  и  заполни  её. Десятки            1    1      1      1      1      1      1 Единицы           3    6     2      9      0      6       5 Число    11.В  саду  росло  9 кустов  малины, а  смородины  - 7 кустов. На  сколько  кустов  малины  больше,  чем  кустов  смородины?      8-6=       6+3=      6-3=       9-3=       2+3=      9-2=       3+4=      8-5=      19-9=      10+6=

12.На  клумбе  росли  гвоздики. Когда  2 гвоздики  сорвали, на  клумбе  осталось  16 гвоздик. Сколько  гвоздик  было  на  клумбе  сначала?     6-4=        9-7=       6+2=       4+3=        9-3=     2+4=      10+7=    7+3=       11-10=      6-6=

14. Ширина  черной  ленты - 7см,  а  красная  лента  на  2см  уже. Какой  ширины  красная  лента?                1 ∙                                                 3 ∙                                                    2  ∙      Соедини  по  линейке  карандашом  три  точки: 1, 2, 3.      Какая  фигура  получилась?  Измерь  каждую  сторону  и  результаты  измерений  запиши  на  чертеже.

15. Контрольная работа 1.     Задача.  Купили  4 красных карандаша, а зелёных на 3 больше. Сколько зелёных карандашей купили? 2.     Реши примеры: 5+4-7=             2+6-8=              9-5+2=             0+6-5= 3.     Заполни пропуски: 12 - … =11                14 + … =15                 … - 1 = 17                 18 - … = 10               10 + … = 20                 … + 1 =13 4*. Придумай и запиши два числа, при которых в примере на сложение получается  в  результате число 1.